做好幼儿园档案管理工作是促进幼儿教育的关键环节。 1995年，当我从石狮新湖中心小学转到石狮灵秀教育委员会时，我被指派监督学前教育档案的管理。当即将退休的蔡先生将相关材料交给我时，她自豪地说，自1983年以来，该镇有第一所幼儿园，主要文件被保存，下属公园的信息保存完好。我希望你能做到。更好！
我深深地感受到了殷切的意图并承认了责任。在我的前任的基础上，我协助我的下属公园收集和组织档案多年。在实践和反思中，我认为我们应该关注以下两个方面。
1加强对档案工作的重视
在工作交流中，我觉得大多数幼儿园仍然有一些不注意档案的现象。特别是，我的教育委员会属于城乡一体化区。幼儿园主要是私立幼儿园，往往过分强调短期经济利益，对档案工作产生一定的不利影响。它阻碍了档案的合理使用和使用。至于我所在的单位，领导层似乎并不重视它，但给予了发挥空间并在需要时可以提供支持。文件管理在很大程度上是一种良心，因此只有管理员自己意识到其重要性。
1.1从新的角度理解文件管理的重要性
作为档案工作者，我们应该认识到，现在是信息社会和大数据时代，各种竞争都是激烈的。档案信息是最有价值的资源。幼儿园档案包括党和政府，金融，教师业务，安全和精神文明建设等全方位信息，反映了幼儿园的发展和轨迹，包括幼儿教育的智慧。档案馆的收集和管理工作做得很好，可以有效地激发教师的潜能，促进学生按照自己的能力进行教学，为幼儿园的有效运作提供帮助。
例如，教育工作包括亲子开放，角色表演，六一党，毕业典礼，春游等。如果您可以选择精华作为档案，并将其应用于招生，评估，宣传等事项，将是非常有益的。这是所有幼儿园的首要任务。人们认为，市场经济中的私人公园更加便宜。
另一个例子是幼儿进入档案和健康档案，我认为这将逐渐得到认真对待。幼儿园在新时代的双重任务的特点是父母对培养儿童身心素质的要求更高。档案工作者可以提供详细的科学文件来促进这一点，并为年轻人提供信息资源。从长远来看，它也是成年人的一种财富。成年人通常有轻微或沉重的心理障碍。我们知道，从精神分析的角度来看，解决精神疾病，许多问题必须追溯到童年。如果幼儿园能记录一些较重的事件，那也是有价值的。
1.2尽力做好各方的沟通工作
1.寻求单位领导支持
档案工作的关键因素是人为因素。除了档案工作者带头的责任外，单位领导人的支持也相当沉重。例如，我在教育委员会工作。单位领导的工作非常复杂。档案工作不是核心工作。但是，作为能够积极要求领导进行咨询和咨询的管理者，领导们都很高兴。具有一定认知的所谓知情意图，自然而然地理解这种非中心工作不是一种表现形式。特别是在学校活动或招生等方面，我们可以主动提供建议和信息，并产生短期和可见的效益。这是一个直接的宣传。当然，这仍然需要从我们通常的工作材料的积累中受益。
2.争取所有公园的支持
我较注重利用教育局相关会议时与各园档管员沟通，也很注重做好下发通知这个环节。我以为，下发通知不是简单的发送一个文件，而是与幼儿园的沟通良机。我也通过做宣传栏目等，力促各园从上到下统一对档案的重视，加大宣传，建立简便易行的档案制度。
3、争取未来幼师支持
我比较自我满意的工作之一是到鹏山工贸学校开的几次讲座。该校是我市唯一的公立中专，幼教是其重点专业，座落在我单位附近，石狮的幼儿园老师很多出自该校，当该校就幼教相关事宜与教委接洽时，我积极配合并向毕业生开了档案管理的讲座，由于效果良好，这几年就做了下来。
2规范档案收集与管理工作
2.1加强自身?Ｒ邓刂?
正如开篇所谈，档案管理员有较大的独立“空间”与工作弹性，因此人员素质尤其重。以本人为例，我既是幼儿园档案员的管理者，更首先就是自身单位档案的管理员。我应该先加强自身专业素质和工作能力，树立正确档案意识。注重不断学习提高自身专业水平，熟悉档案工作的各个环节和基本求，努力掌握科学管理的原则和方法，提高工作效率，提高档案质量，做一个好的示范。
许多人可能觉得档管员应是文静人员才适合做的事，例如从气质心理角度，或许“粘液质的人最适合”。我以为不尽然，档管员需沟通，有一颗活泼的心，也才能主动接触到更多有意义的素材。另外，我对提高能力的有效而快捷手段还有一心得善于利用网络，勤于“百度”！（二）加强各园管理员素质
由于工作性质，我的工作既有对下属各园工作的收集，也包括对各园档案管理员收集的指导，而由于我们辖区幼儿园普遍规模较小，200人大约可算是中位数，档管员多为非专业人员。我除了在做些常规工作、通知时加强沟通，还经常到园区交流，并尽量把市里的一些优秀经验带给同行们。在幼儿园档案员来教委移交文件等情况下，我也尽量把自己工作中可以公开的档案及整理心得与其分享。这种分享除了是一种技术上的交流，实质上也表明一种姿态，即这很重。同时，也能听到有益的回馈，提升自己的档案管理水平。我还成立了本学区档管QQ群，方便工作往来。更重的是，可以分享经验与工作乐趣。
2.2完善档案收集管理工作
1.档案管理条件的提升
随着近年各地对档案管理的重视，对各幼儿园设立综合档案室、档案员的聘用、将档案工作经费纳入年度预算等方面有了较明确规定，档案管理的硬件日渐改善。大至档案库房，小至温湿度记录仪、扫描仪，这些都是必备条件。由于本地不少幼儿园是设立在民房，尤其近年来如雨后春笋般地冒出，良莠不齐也就难免。也存在临时租借设备应付检查的现象。因此在检查制度上仍需完善。
2.管理员积极性的提升
档案管理员在单位中实际上属于“小众”群体，似人群中最貌不惊人的一个。实则他们既是收集者，又是整理者、保管者，档案人须具备较强的责任意识，能掌握第一手资料。善于取舍，还具备较高的理论素质和文字表达能力。从收集、整理、立档、归档、利用等环节，都十分繁琐，例如立卷、编页、装订、目录、等工序，疏漏不得。我想，如果聘任这个职业需心理测试的话，或只有粘液质的人最适合。正由于是“小众”的工作，难免存在领导不够重视、同事不甚了解的尴尬‘’而档案工作的重性及其空间，则凸显了激励与理解的重性。本文借此呼吁主管部门在舆论、经费、奖惩等方面加以细化，发挥这一信息阵地的优势。